《皮皮鲁与鲁西西之罐头小人》，欢笑背后的思考

《皮皮鲁与鲁西西》，这曾经是多少人童年的美好回忆，陪伴着大家欢声笑语，一路成长。若干年以后的国庆小长假，《皮皮鲁与鲁西西之罐头小人》改编为院线电影被隆重上映，一下子吸引了不少人的眼球。很多家长纷纷表示：“一定要带着孩子一起找寻一下自己的童年。”
这部影片忠于原著改编，张弛有度的剧情，让人们仿佛跟随皮皮鲁、鲁西西和小人们一起又回到了那个年代。更重要的是，影片通过一系列的学习趣事，如在罐头小人的助力下，皮皮鲁考试“开挂”拿到好成绩逆袭学霸。在罐头小人帮助下，鲁西西也可以瞬间掌握多国语言，秀翻全场……让人领悟到人世间的真善美，同时也提醒家长，要善于关注孩子身上的闪光点，尊重他们的兴趣爱好，让孩子能够健康快乐地成长。
“双减”之下，这部影片很应景儿。曾几何时，家长们摒弃唯分数论，却又在时时刻刻践行着唯分数论。就像片中的妈妈一样整天吵吵嚷嚷，点明了很多中国家长和孩子的关系，无法平等沟通，每天因为学习家里是鸡犬不宁。秉承学习好才是好孩子的理念，让繁重的作业挤满了孩子们的课外生活，用孩子们的分数来衡量孩子的好与坏。为了分数，孩子们宁可集体作弊；为了画画，孩子们只能去偷工具；为了照顾小狗，孩子们只能逃学，等等，一系列孩子们干出的坏事，哪一件不是被家长和老师逼出来的？影片用妙趣横生的故事传递出独特的教育理念，鼓励孩子们对世界保留一份憧憬，一份好奇心。
“坏孩子”为了找寻朋友，可以放弃重要的考试；“坏孩子”能够用自己的画笔，把朋友画得栩栩如生；“坏孩子”能够建造飞机模型，关键的时候去营救自己的伙伴，……其实，哪有什么“坏孩子”，这些所谓的“坏孩子”，只是他们把更多的精力都放在了自己的兴趣爱好上。学习成绩固然很重要，但还有很多更重要的品质值得我们去珍惜。作为家长的我们，不应该限制孩子们的天性，也不应该狭隘地定义所谓的“好孩子”。注重个性，因材施教，毕竟培养孩子没有固定的模式。
这是一部适合全家观看的合家欢剧。孩子们，通过观影，懂得了生活要有爱。家长们通过观影，应该更能够理解孩子们。“我们都不是完美的孩子，学习成绩很重要，但还有很多更重要的品质值得我们去珍惜。” 鲁西西在片末的演讲，更是将该片掀起一个高潮。每个人初为人父母，在教育孩子上或多或少存在着不足，希望通过这部影片，能够学着如何去做好家长，对孩子多一些包容与理解，让孩子有更多童真与快乐。