三只猴子的实验及启示

一个实验中，实验人员把三个猴子关在了一起，并在它们头顶吊了一串香蕉。看到了香蕉，猴子们会想去拿，这时实验人员就会对全部猴子施以电击。如此再三，猴子们都不敢拿香蕉了，面对还想拿香蕉的猴子，另俩猴子还会把它暴揍一顿。
后来，实验人员把三只猴子中的一个换掉，换了个不晓得情况的猴子进来。新来的猴子看到香蕉，本能想要去拿，于是被揍……一段时间后，新来的猴子也不敢拿香蕉了，面对想拿香蕉的猴子，也学会了阻挠对方。
就这样，三只猴子都被换掉，也都不敢拿香蕉，哪怕此时实验人员已经不会对拿香蕉的行为施以电击。
这个实验，在某种程度上说明了社会规范的形成过程。

回到猴子的故事，“不能拿香蕉”的规范会否一直持续？什么情况可能会被破坏？
——不会一直持续。
1.总有不听教的猴子，哪怕被揍，也会偷着尝试。
2.出现另俩猴子加起来也打不过的、新猴子，可以拿到香蕉。
3.把仨猴子饿一顿，猴子出于饥饿本能会去挑战不被允许的规范。
启示：
①致敬敢于“第一个吃螃蟹”的人，他们的尝试让我们的生活有更多的可能。
②如果我们更有力量，我们也能做到不在意旁人的眼光坚定做自己！
③等真的受不了时，我们也会尝试挑战原来不被允许的事。
除了这些，大家还有别的补充么，欢迎讨论或延展论述~