快乐奔跑向未来

本文转自：中国教育新闻网
■2022新春走基层
春寒料峭，大地始苏，“双减”后的首个寒假步入尾声，孩子们开始返回久违的校园。童年，铺就了人生的底色。拥有快乐无忧、精神富足的童年，就拥有了支撑幸福一生的宝贵财富。当学科类补习班淡出视线，当厚重的书面作业渐被取代，当家长的观念得到改变，什么会成为“双减”后孩子们共同的童年回忆呢？相信，从孩子们刚刚经历的这个寒假中，可窥见一斑。
在他们的童年回忆里，假期的生活变了。滑冰场上、练功房里、钢琴键旁，孩子们依照彼此的个性，选择各自的爱好，快乐奔跑向未来。
在他们的童年回忆里，老师布置的作业变了。学习春耕节气知识、观摩地方非遗特色、定制年货购物清单……教师们精心布置的分层作业，让孩子们的学习从生活中来、到实践中去。
在他们的童年回忆里，和父母的相处变了。不再过多关注分数的得失，更加看重全面发展和个性展示，家长们投入更多时间和精力陪伴孩子成长。
告别寒假，迎接新学期，“双减”步履不停。站在新的学期起点上，家校社需要持续加强协同合作，为孩子们的成长创造更宽容的环境、探索更多可能性，共同呵护这些幼苗成长为人格健全、各美其美、造福社会的未来公民。
《中国教育报》2022年02月14日第1版
作者：本报评论员