《我和我的家乡》观后感(2)

第三个故事是《最后一课》，故事中范伟演的老师失忆后回到家乡小学，为一个孩子去祠堂拿颜料那个场景很震撼我。一边是记忆中落后破败四处漏风漏雨的草堂课堂，一边是现代化的舞龙舞凤欢天喜地的霓虹灯。两个画面不断地切换，范老师脑海里的画面不断地拼凑完整，直到那个学生突然站到他面前，记忆的闸门全打开了。从前的破败的村落草堂，现在的美丽校园，范老师也会觉得很欣慰了。家乡这么多年的努力，换来的繁荣，落后贫穷一去不复返了。

第四个故事是《回乡之路》，十分惊叹于沙地里居然能种出好吃的苹果。漫漫黄沙曾是多少人的噩梦，穷的苍凉、沮丧、没有希望。老师高妈妈希望孩子们都能走出去，混的有出息了回来建设家乡。最后弥留，却希望收养的孩子留下来改造我们生活的地方，治好黄沙。从一片黄沙中种出树到从一片黄沙中种出好吃的苹果树，这其中的艰辛，失败，挫折，痛苦，悲伤，一言难尽。乔树林用他的生命，去实现高妈妈的愿望。看的哭的一塌糊涂，电影拍出来诙谐有趣，却不敢去想这样的成功是什么样的代价。为家乡的人民，为留守辛苦努力建设家乡的乡亲，点个大大的赞。

第五个故事是《神笔马亮》，讲述的是一个画家支援农村建设的事情，这个故事纯喜剧，搞笑的不行，看的笑得哈哈哈的。他是一个画家，要去俄罗斯进修的，你很难想象这是一个艺术家，却为了支援农村的建设而留下来。这样的一个好人，这样难得的一个好人。他用自己的心，自己的灵魂，借助画笔，给乡村建设涂抹描画，记录幸福快乐的生活，描绘未来的美好。