《学区房72小时》：一条用房拼出来的学校之路(2)

傅教授
电影另外两位人物：袁航和她的母亲，因为家庭富裕，母亲希望靠后门可以为孩子谋求一个好的分数，以毕业可以出国深造，在得知女儿和教授有不正当关系时不为女儿自身的情况着想，而是逼迫教授为其取得高分，可见这位母亲也是一位狠角色，一切行动以达目的不择手段。而袁航深知教授不会为自己证明身份却一直紧跟左右，其实在电影最后可以看清事态对她也许是一件好事。

袁航母亲和傅教授
电影中还穿插着一位人物，就是教授家的保姆牛阿姨。可以说这一角色就是为大多数当代年轻人写的，遇到困难想的不是如何去解决困难，而是想如何让父母去解决困难。明明已经读了小半生的书了，却依旧没有学会独立，学会解决问题。看电影中牛阿姨的角色：帮助儿子找房子，而儿子却躲在后面死去活来；房子在争夺时想的不是如何去维护自己权益，而是埋怨母亲怎么可能有这种好事；在中心解决问题时只顾自己喝水，却不帮母亲说半句话。想一下这是不是当代社会的普遍现象。

保姆牛阿姨
为人父母已操劳一生，在本应安享晚年之时却依旧到处奔波。我们到底要什么时候才能长大啊！
电影就是围绕着学区房讲述了三个家庭的故事，却反映了三个不同阶层的问题。或许，学区房是好，他可以给孩子一个更好的教育环境，更好地学习知识，但是想一下我们整天为此奔波，想想为自己孩子努力一切都值得，只是累了我们这些父母，用大房子换小房子。或许到头来还像电影那样，竹篮打水一场空，一切真的不值得。我们每个人也许都应想想这个问题。以上就是我的想法，欢迎大家指正评论，比一个心的模样！