《妈妈的神奇小子》：从零到英雄，他凭什么？(2)

为了儿子可以正常走路，苏妈逼着他一次次地走，即使儿子哭叫声很惨烈，即使被周围的人骂心狠，她从未妥协过。
儿子弱听，还没上小学就要带助听器，很贵却舍得。苏桦伟第一次戴助听器，耳朵被冲击得很痛，即使很心疼，也要舍得下。
第一次去上学，苏妈牵着儿子去，一个字一个字，教他怎么去说苏桦伟这三个字。

苏妈对很小的苏桦伟说过，你不是一个普通人，那就做一个不普通的人。
这是一个妈妈对儿子的承认，其实也是对自己不普通妈妈身份的认同。
有句名言，人生不是受环境的支配，而是受自己习惯思想的恐吓。
人在绝境下，习惯性会抱怨命运的不公，失去去抵抗的勇气，这是受害人思维。反观苏妈，她是一种主动接受的选择。
接受并不代表放弃，而是从关注孩子本身出发，找到属于他自己的光。

一次意外，苏妈发现儿子跑步的特长，说不定可以去参加残奥会，陪着他去报名，陪着他去训练，做好儿子的后勤保障。
半夜里，儿子把塑料袋套在头上哭泣，询问之下，才知道儿子训练不顺利。与其去哭，不如去跑。
苏妈每天早上带着儿子去跑步，刚开始，妈妈把儿子甩在后面，很快，妈妈跑不过儿子。
为了可以跑得更快，儿子决定像自己的偶像队友一样，跑赢火车。