为什么两代人之间有代沟，该怎么办？(2)

各位家长应切记：对于青春期的孩子，只有先去理解，而后才能正确引导。没有理解，一切教育、引导都难有真正好的效果！对上面那个被同学前来邀请参加生日宴会的女儿，家长完全可以这样做：先要肯定“社交”对于女儿是重要的，而且也是必要的。这不仅是因为同龄人能使孩子更开心、更快活；更重要的是，孩子需要在与同龄人的交往中，来增进对自己、对他人的认识和了解。然后，再给孩子指出，时间安排上要适当，社交活动不可没有，但也不可占太多时间，毕竟读书学习是主要的。给孩子讲清道理，孩子一定也会理解，这样不是很好吗？
家长与孩子之间需要理解，理解是爱心和尊重的具体体现。无论父母对子女，还是子女对父母，一般都不缺少爱心，但往往欠缺尊重。因为欠缺“尊重”，结果连“爱心”也感觉不到了。现在你不妨从“理解”开始，一个戏剧性的变化就会出现：你与孩子的心理距离马上就缩小了，你与孩子的口角冲突马上就减少了。 体谅理解的反应应该是这样：“也许老师是偏心了，你觉得不公平？但我想，也许老师是没有看见别人说话。再说，你讲话也是事实，批评你讲话这一点是没错的，是不？这样你理解了孩子的感觉，也把自己的想法告诉了孩子，让孩子知道自己是有错的，孩子就会心服口服。 而不体谅理解的反应往往是：“不要说老师偏心，你自己讲话难道是对的？不要去管别人有没有讲话，先问问你自己有没有讲话？你还好意思说老师偏心！”。有的家长可能认为，这样才是对孩子的严格要求，错了！
其实，这样你就否定了孩子的感觉，也否定了可能的事实。结果孩子觉得连父母也不公平，不讲道理。他被这样的负向情绪困扰，再不会去考虑自己有没有错，更加认定老师批评自己是不公平的。

代沟的产生有时代背景的差异，也与生活经历有很大关系，但最主要的还是与彼此的身份有关。代沟的出现是正常的，他代表着每一个时代认知的一种发展。比如80后的小说，90后的追星，00后的网络游戏等等。有代沟是一件好事，证明我们的时代在发展。如果几代人的思维都是一样的，谈什么发展，大家墨守成规就好了。可是与代沟一起出现的往往是家长要求孩子听自己的，希望用自己的经验判断来为孩子做选择，来代替孩子的经历。作为家长，总是希望孩子能够按照自己觉得正确的方向和路线去走，总希望自己的经验可以让孩子少走弯路，可是却忽略了孩子自己的想法。在有些事情上，别人的经验再好只是建议，只有自己经历过的才是经验。家长经常放在口中的一句话就是：我是为了你好。有没有想过自己曾经也很反感这样的一句话，反感这句话背后的要求。