《小舍得》：小剧名可见大智慧(3)

这个“小”字尤为重要
明白了舍得之间的关系，那这个“小”字就尤为重要了。
这里的“小”字，当有两种解释：
一是程度上的小。在舍得之间，所有的家长都不会完全舍弃孩子的童年时光，也不会撒手放纵孩子们，其中的度完全把握在家长和老师手中。
对于很多家长来说，面对尚处于小学阶段的孩子，在“舍”的一面，都可能是有所保留的。简单来说，就是也许前一秒咬牙切齿，后一秒就母慈子孝了。

二是时空上的“小”。所谓的小舍得也好，小别离、小欢喜也罢，除了程度上的小之外，在时空上更会体现出“小”来。因为所有的别离、欢喜和取舍，毕竟都是短暂的，只有亲情才是永续的。
而对于舍却而言，在“小”的程度上，是有时间允许家长们进行修正的，“小”的意义也就在这里！当南俪也决定舍却孩子的童年快乐，却没有收获相应的成绩时，因为“小”的存在，她才会有机会重新选择！

结语
《小舍得》虽然会极致描写小学阶段的教育焦虑，但就整个剧情来说，它是有批判意义的。也正因为其中的“小”才提供了家长们审视和反思的空间，也就是小学阶段才有这种选择的机会，到初高中都没什么舍得的选择余地了！
当前，教育焦虑不断向低龄化推进，与家长们而言，其中的取舍其实是很难把握的。
到底是怎么舍和怎么得，个中选择颇见智慧啊！