从不安到爱上这份职业，在求真的过程中，体会《入殓师》的真谛(4)

审美—发现小林的优点，培养小林的情趣

审美，即看到小林的优点，然后逐渐把他引导到正确的道路上。
其实，只有“知人”才能“善用”，老师只有看到学生的优点才会有针对性地进行教育。影片中，我们从社长助手上村百合子的口中得知，社长对小林的喜爱，他凭直觉就觉得小林是适合做入殓师的，所以才会执意挽留、用心培养。

直觉这个东西有一种“玄学”的感觉，但是如果我们仔细观看这部电影，就会发现所谓的直觉实际上是社长那种细腻的情感。
从楼上的休息室可以看出社长其实是一个很有生活情趣的人。充满绿色的别致房间也着实让小林吃惊不小，这个房间充满了生机，与平时纳棺时的黑白形成强烈的对比，也从一个侧面告诉小林不管工作如何，要学会培养自己的生活情趣。
圣诞节时，小林来了兴致，在社长的同意下，他为佐佐木和上村百合子拉大提琴助兴。在这部电影中，音乐是不可或缺的重要元素，配合着小林感情的变化，音乐大师久石让谱写的电影的背景音乐与情节配合得恰到好处。

社长求真、向善、审美的教育思想贯穿了整部影片，使小林终于从迷茫中找到自己的前进方向。最后他为父亲纳棺时，父亲的形象逐渐清晰，小林的感情最终得以进发，成为整部影片的高潮，妻子美香也终于认可了丈夫的职业。
生死不过在呼吸之间，活着就要像夏花一样绚烂夺目，面对死亡的时候也要像秋叶一样，安静、肃穆、回归自然。