部编版语文六年级2022-2023学年度第二学期现代文阅读专项训练二(9)

（5）你认为格列佛是个怎样的人？至少抓住一点，结合文章内容，写出你的理由。
9．片段阅读
此后过了很久，有一天，天气晴朗，我和“星期五”A_________走上岛东边的那座小山顶。在那儿，也是在一个晴朗的日子里，我曾看到了美洲大陆。当时，“星期五”全神贯注地朝大陆方向B_________了一会儿，忽然出乎意外地手舞足蹈起来，还把我叫了过去，因为我恰好不在他身边，离他还有几步路。我问他是怎么回事。他说：“噢，真高兴！真快活！我看到了我的家乡，我看到了自己的部落了！”
这时，我只见他脸上现出一种异乎寻常的欣喜。他双眼闪闪发光，流露出一种热切兴奋和神往的神色，仿佛想立刻返回他故乡去似的。看到他这种心情，我胡思乱想起来。我对“星期五”不由起了戒心，因而与他也不像以前那样融洽了。我毫不怀疑，只要“星期五”能回到自己的部落中去，他不但会忘掉他的宗教信仰，而且也会忘掉他对我的全部义务。他一定会毫不犹豫地把我的情况告诉他部落里的人，说不定还会带上一两百他的同胞到岛上来，拿我来开一次人肉宴。那时，他一定会像吃战争中抓来的俘虏那样兴高采烈。
我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。为此，我后来对他感到十分歉意。可是，当时我的疑虑有增无减，一连好几个星期都不能排除。我对他采取了不少防范的措施，对待他也没有像以前那样友好，那样亲热了。这样做，我又大大地错了。其实，他和从前一样，既忠实，又感恩，根本就没有想到这些事情上去。后来的事实也证明，他既是一位虔诚的基督徒，又是一位知恩图报的朋友。他的这种品质实在使我非常满意。
（1）给文中A、B两处各选择一个合适的词语，填在横线上。
A：毅然 偶然 果然 居然
B：仰望 眺望 俯瞰 环顾
（2）在片段中找出下列词语的近义词。
聚精会神—— 错怪—— 欣喜若狂——
（3）选文中说“我胡思乱想起来”，请你从文中找出“我”都想了什么。
（4）选文中的画线句子运用了什么描写手法？有什么作用？
（5）请结合选文和名著的相关内容，分析一下“星期五”是一个怎样的人。
10．课外阅读。
做陶器（节选）
我不知用了多少笨拙的方法去调合陶土，也不知做出了多少奇形怪状的丑陋的家伙；有多少因为陶土太软，吃不住本身的重量，不是凹进去，就是凸出来，根本不合用；又有多少因为晒得太早，太阳热力过猛而晒裂了；也有多少在晒干后一搬动就碎裂了。一句话，我费了很大的力气去找陶土，找到后把土挖出来，调合好，运回家，再做成泥瓮。结果，我工作了差不多两个月的时间，才做成两只大瓦罐，样子非常难看，简直无法把它们叫作缸。