（外研版）初中英语七年级下册知识点归纳总结(16)

eg：He tried to climb the tree. 他试着努力爬那棵树。
②try doing sth. 指“尝试做……看看，有何结果”，暗示在这之前已试过某种方法但不奏效，另试其他方法。
eg：If no one answers the door, why not try knocking the back door? 如果没人应门，为什么不尝试去敲一下后门。
2. 辨析too much 和 much too
①much too是too的强势语，用法与too相同。
eg：
You are much too kind to me. 你对我实在太好了。
This one is much too big. 这个确实太大了。
②too much是much的强势语，用法与much相似。
eg：
Don’t eat too much. 别吃得太多。
There’s too much water. 水太多了。
三、句型
1. What can I do for you?=Can I help you?
以上两句都是购物时候店主用语，可以翻译为“我能为你做点什么？”或“你想买点什么？”回答时，常用“I’d like …/ I’d like to buy …/ I want to buy …”等句子做答语。
eg:
---What can I do for you?/Can I help you?
--- I want to buy a present for my mum.
2. It takes sb. Some time to do sth. 表示“花费某人多长时间做某事”。
eg：It takes me two hours to finish the work. 我花了两个小时去完成工作。
四、知识拓展
1.感官系动词
感官系动词有look, sound, smell, taste, feel等，当这几个词用作连系动词的时候，它们的意思分别是“看起来”、“听起来”、“闻起来”、“尝起来”、“摸起来”，其后直接加形容词。
eg：
You look tired this evening. 今晚你好像很累。