雷锋7岁就成了孤儿，曾不忍给乡邻们增加负担，瞒着亲人在外流浪(2)

1949年8月，望城县解放了。这时，农会主席彭德茂根据雷锋族谱给他取名雷正兴，并让雷锋当上了儿童团长。孤儿雷锋分到了田地与山林，也分到了茅屋三间。这对小雷锋而言，主人翁的感觉更为强烈，在苦尽甘来的事实面前，他懂得了爱什么、恨什么，懂得了穷人只要跟要共产党走才有光明、幸福的前途。
中华人民共和国成立后，新生政权给雷锋无尽的关爱，他才有机会走进明亮的小学课堂。
如今，雷锋的母校那刻有“荷叶坝完全小学”字样的大门牌坊还在，多年来坚持“扛雷锋旗，走雷锋路”，制定了“学雷锋、做传人”的校训，学校师生坚持续写“雷锋日记”，正接过雷锋的“枪”，润物无声地传承着雷锋精神。
服务人民的内在动力
1956年，雷锋小学毕业。湖南雷锋纪念馆雷锋生平事迹陈列馆中，雷锋当年的班主任夏柳老师曾记录了雷锋当年7月15日在毕业典礼上的发言。在发言中，雷锋这样说道：“我们小学毕业了。基本教育受完了，大家很高兴。感谢党、毛主席和老师……我响应党的号召，决定留在农村广阔天地里，去当新式农民———决心做个好农民，驾起拖拉机耕耘祖国大地；将来，如果祖国需要，我就去做个好工人建设祖国；将来；如果祖国需要，我就去参军做个好战士，拿起枪用生命和鲜血保卫祖国，做人类英雄。同学们，让我们在不同的岗位上竞赛吧！老师们，请你们看我们行动吧，我一定要做个英雄。”
雷锋激情洋溢的毕业誓言，深深地打动了全体师生，也记录了少年雷锋立下的三大“宏愿”：做个好农民，做个好工人，做个好战士。雷锋后来的成长足迹中，他果然做到了。
早年的流浪乞讨、当皮影戏艺人吃“百家饭”，是雷锋成长中影响深刻的一段经历，使他比一般人对旧社会的重重创伤有了更为清晰的切肤之痛。中华人民共和国成立后，这种切肤之痛又反转置换为对新社会的由衷赞誉、感激与拥护，为雷锋的人格提升提供了稳定的后坐力，热爱党并忠于祖国、友善并关爱他人的品格逐渐萌生。正如他在日记中所写：“党和毛主席救了我的命，是我慈祥的母亲。当我想起党的恩情，恨不得立刻掏出自己的心。我们决不能好了伤疤忘了痛，应该饮水思源。伟大的党呀，我要永远在你的身下尽忠效力，永做你忠实的儿子，人民的勤务员。”
由此，雷锋悲惨的身世转化成他服务人民与乐于助人、艰苦奋斗与甘于奉献的内在动力。他的感恩反哺意识深深地烙着时代的印记，把感恩化作报答人民的一种实际行动，在日常生活中关心和帮助他人，在平凡的工作岗位上为集体、为国家默默奉献。