不合格、差劲的坏妈妈，该如何扭转乾坤？(3)

站在孩子的角度，他们会想爸妈一心只想赚钱，不肯花时间、花心思在自己身上，一直都在踢皮球，他们的感受不重要。但很明显不是，所以只要写一张纸条，或者出门前跟孩子说几句简单的话，说明自己重视孩子的感受，就会有用。或者回家以后，问问孩子今天在学校里过得怎么样，然后做好认真倾听的准备，就不一样了。
刚开始可能孩子不愿意改变相处模式，就需要耐心一些，多尝试，等待破冰的时机到来。毕竟，冰冻三尺非一日之寒。
对于已经能说话的孩子，言语是很重要的教育工具，妈妈可以教会孩子使用正确的语言来表达感受，做出正确的行为。
我举个例子。
孩子早上起床后就哭闹着来找你抱抱，抱完以后就不哭了。
你可以问，“是不是觉得很孤独，所以要抱抱？”
过几天，你就可以说，“你现在不孤独了，也可以抱抱噢”。
然后，你又可以说，“你很快乐的时候（或随时），都可以抱抱噢”
大概这样，你就可以用言语帮助孩子表达自己的感受，慢慢形成正确的行为模式。不仅是几岁的小孩，对于十几岁甚至已经是成年人的孩子也很有效。
我高中时踢球伤到了腰，总是腰酸。虽然接受了治疗，但我还是愁眉苦脸的，但就是不说出来，我妈就说，“你的腰是不是很酸，要不要给你擦下药油？”她说完以后，我就感觉好受了很多。如果她说，“男子汉大丈夫，一点酸痛都不能忍，笑死人了”，我就恨死她了。
甚至现在我爸肚子隐隐不舒服，我都摸他肚子，问“是哪里，是怎样的感受？我帮你揉揉，看会不会好点。”这个动作一做完，就感受到他明显放松了不少。
感同身受，这是我们人的一种能力。有时候你都不用言语，就是一个眼神、姿势或肢体触摸，感受对方的感受，帮助对方表达感受，就能产生很好的效果。
记得，一定要真诚，虚情假意骗不了任何人。
所以《道德经》讲，“圣人处无为之事，行不言之教，万物作焉而不辞，生而不有，为而不恃，功成而不居。夫唯不居，是以不去”。
我特别推荐一本好书，《真希望我的父母读过这本书》，它不是育儿书，但其价值远远超过所有市面上的育儿书。