暑假必看经典，《超脱》值得每个家长每个老师必修(6)

《超脱》令人对关于孩子的教育产生了深度思考。
作为老师和家长，应该用怎样的语言环境影响孩子和学生是整个社会的责任。
《超脱》男主代课的那个学校，从管理者到普通老师没有一个人对孩子们拥有信心和正能量，而学生们在家里被家长语言暴力后，在学校继续被蔑视被呵斥。他们长期浸染在巨大的负能量语言环境里，被一群不负责任、混日子的老师耽误前程，又怎么能够自救、救人？
世间没有不好的孩子，只有不会教育的家长，和失败的校园教育。
阶级的固化，其根本在于人之初父母是否注重给予了孩子应有的引导和教育。

片中男主多次鼓励孩子们要多读书，似乎是用自己的现身说法给孩子们一个答案，唯有读书才会让他们拥有更多的人生智慧和生命的选择机会。
父母的认知 ，决定了孩子未来的高度。
片中原生家庭教育的欠缺导致孩子们先天的不足，落地便输在了起跑线上。而后天所在的校区多年以来劣质的生源也让教育工作者们充满无力感。他们虽然努力地想给孩子们营造良好的氛围，然而，出了校门后原生家庭的拖累及那些社会脱轨人群的影响马上又把他们打回原形。
校长一次次被上级领导指责，实际上就是教育的无力感在底层社会的现实表现。而这正是阶级固化的显性因素。
家长们的服输导致了他们的孩子们的认命。

《超脱》展示的是男主的一种人生态度，于外，他希望自己置身度外，随时抽身，是他秉持内心的清醒的理性选择。于内，他选择孑然一身，心无挂碍，也是对原生家庭的否定和不再继续延续悲剧的决定。