《街头日记》影评

老电影中展现出的元素，以及种族歧视都是在我现在生活中见不到的东西，除非剧情非常出彩，不然在代入感上总是会差那么一点点。但这部电影，恰恰就是在剧情上做得非常丰满。虽然说贯穿整部电影的剧情主线是一条老梗线：一个意在改变种族歧视现状的白人老师，通过不懈的努力，感化了学生，感动了社会，最终达到圆满的结局。但即便是这种，能让观众一眼看到结局的老梗故事线，却依然能支撑观众一直看下去，可能因为教育的魅力吧。

大家对剧情始终保持着兴致的原因，在这部电影里，我把功劳归给教育。
教育应该贯穿古今仍一直保持着本质：学东西。这种永恒性也许是跟人类的某种本能挂边，好奇心和求知欲。所以这个主题几乎可以说永远保持着鲜度。
从我自己的角度来说，我对教育学有一种倾佩。因为它输出的内容里同时包含着定性和变化两种不太相融的东西，这两种东西又必须同时存在，而教育自身输出内容定性和变化的不同配比，再撞击不同个体的成长因素等，会迸发出完全不同的化学效果。这是一种长期的，持续的，数次的选择，每一段选择都会给一个人的人生引向完全不同的道路。

也正因为教育是一种外化的引导性力量，它自身就必须承载着一定重量的责任："你要尽可能地保证你的引导是对的，是合理的。"
这恰恰也是教育最难的地方，你必须对你所教授的东西有足够的把握，并且经反复推敲后坚信那是正确的，才可以去引导一个人，一群人。这份工作，这种责任，老师群体是除了亲生父母外，唯一能担得起这种担子的那类人。这也奠定了教师这个行业的基调，厚重且特殊。