赏析《木偶奇遇记》

《木偶奇遇记》讲述的是一个仁慈的木匠缔造了一个木偶，并取名皮诺曹，当仁慈的木匠睡觉的时候，一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶皮诺曹生命，如果他要成为真正的男孩，他必须通过诚实、友爱、勇敢、无私的考验。在历险中，他因贪玩而逃学，因贪心而受骗。发生在皮诺曹身上的故事将一个孩子自然的天性展现的淋漓尽致。一个孩子的自然天性在许多方面都是需要修正的，在自然天性里往往会有许多不够尽善尽美的表现，等着我们的逐步克服。在这部作品中，大胆运用了丰富奇妙的想象以及适度的夸张，使故事情节曲折生动，扣人心弦。将深刻的道德教育和人生哲理融入天真可爱的形象之中。

“快乐岛”是故事里描写的极为出彩的一段，“快乐岛”在所有的孩子心里简直就是一个理想国。在这里没有学校，也没有那么多规矩和束缚，有的只是好吃的、好玩的，应有尽有。这对皮诺曹的诱惑太大了，在没完没了的种种玩乐中，皮诺曹感受到了前所未有的幸福和快乐。同时写出了皮诺曹和其他孩子一样，也渴望一劳永逸生活。具有小孩子应有的天真和单纯的性格。
而后皮诺曹为了寻找“爸爸”皮帕诺，进入了鲸鱼的肚子里。皮诺曹为了能从鲸鱼的肚子里逃生，他所表现出的机智和勇气，我觉得这是超越皮诺曹当时年龄所拥有的。在这种恶劣的情况下，皮诺曹都没有抛弃他的爸爸自己逃生。最终皮诺曹通过了考验，做到了诚实、勇敢、机智。最后愿望成真，变成了一个真正的小男孩。这篇童话表现皮诺曹热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质，教育儿童要抵御各种诱惑，做一个诚实、勇敢、爱学习，能帮助父母的好孩子。

孩子之所以是孩子，就是因为他们对这些“规则”一无所知，当然也不知道违反这些“规则”会带来怎样可怕的后果。而如何让孩子们懂得这些“规则”并且能够学会利用“规则”这正是教育的意义所在，但显然，这不是一件容易的事。