重庆各中学都有哪些特殊班型？别2 4、1 5等各班型还傻傻分不清楚(2)

部分特殊班型介绍
01
八中—“2 4”实验班
2 4：
就是2年初中4年高中，即学校根据初一初二的成绩进行综合选拔一批学生进入2 4班，这些学生进入2 4班之后大部分时间都会用来进行高中课程的学习。到最后只留一个月（根据学校不同时间不同）的时间进行中考复习。
有了“2 4创始人”的八中，西附、育才、11中、18中、永川中学也都开始陆续设立“2 4”。

为什么设置2 4班型
各学校设立“2 4”，一部分原因是生源问题！“2 4”是一种变相的留优手段，生源直接关系学校的高考表现，每年尖子生的抢夺，是一场大战。
对于非原直属来说，想要打败高山之巅的那几所中学，就必须出点成绩出点特色，成绩暂时出不来，那就抓改革。
只是改革之路总是遥远的，能不能得到意想的结果都是未知数。要参加区县的“2 4”，那区县生的路就越来越难走。
因为翻墙之路越来越难，想要去到更好的学校或者自己心仪的学校的道路越来越不容易。
不管是这次区县学校设立“2 4”还是之前上面严格把控政策，不让优生外流，都可以说明这一点。
有学生xsc的时候考上了主城的名校，但出于各方面考虑选择了自己区县的初中，打算高中再考到主城。但是这一两年来自己区县政策越来越严苛，优生想出去变得越来越不容易了。
所以，如果一开始就想要到主城读高中的家长们或许可以思考一下，最好还是在初中的时候就送孩子进主城。
2 4的优势
诚如名字所言，给了高考更多的准备时间。本来选的就是牛娃，牛娃都是学有余力的，可以说这样的安排就是完完全全的合理利用时间。省去中考压力。一般2 4的班级都会直升，相当于保送本校高中了，免去了中考家长和学生的焦虑。