《鬼妈妈》一门之隔的两个世界，交换的不是父母，而是自己(2)

这扇秘密之门的外头是真实得不能再真实却又无法满足卡洛琳好奇心和欲望的世界，另一扇门的背后恰恰满足了卡洛琳和其他儿童对父母、对生活的幻想。
这扇秘密之门和鬼妈妈之所以会存在，其实全在儿童的一念之间，即现实生活与幻想世界的差距。都说儿童的世界过于单纯，但正是因为过于单纯，他们才会把欲望显露在大家的眼前。
一颗糖、一块蛋糕、一顿丰盛的晚餐、一场精心设计的游戏以及搞笑的演出可以满足儿童的欲望，但也会让他们坠入无尽的深渊。
一个人的童年对于未来塑造正确的人生观和价值观至关重要，但往往在大人看来微不足道的小事却会影响着儿童的一生。影片中三个小孩的灵魂之所以会被鬼妈妈禁锢，不正是因为对现实生活的不满，对父母亲情的渴望。
若父母能够满足儿童的需求，这些孩子断不会坠入深渊，成为鬼妈妈的傀儡。当然这不是说无限制的满足，但至少要让儿童感受到家庭的温暖，感受到父母的喜欢，让孩子们不再因为亲情缺失而出现秘密之门的踪影。

因此在《鬼妈妈》 这部影片的背后，其实也折射出了家庭教育的重要性。《晏子使楚》中曾提及“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，这句话就已经说明了环境的重要性；孟母三迁的故事也再次说明了环境对于子女教育的重要性。儿童成长的第一环境便来自于家庭，来自于父母。
或许家庭教育在某种程度上不如学校教育专业，但家庭教育却有着早期奠基的作用，长期持续以及潜移默化的影响。现实生活是否尽如人意，父母亲情是否温暖绵长，在一定程度上也取决于父母的教育。
而影片中卡洛琳走了与另外三个小孩不同的结局，也证明了卡洛琳的父母在家庭教育上的付出。虽然他们疲于工作疏于照看卡洛琳，但并没有忘记对卡洛琳的教育与指导，言而有信、约法三章都是影片中最真实的体现。