超级大坏蛋：环境决定了我的出身，但未来扔掌握在自己手中

超级大坏蛋，一部主角为大反派的动漫。这样的动漫可以说少之又少，但一旦人物角色，故事情节塑造成功，他必然会带来巨大反响。对于超级大坏蛋这部动漫，我只能夸赞动漫制作人脑洞太大，故事情节完全出乎我的意料，可能长大的我，多多少少缺了些童年的幻想，童年的跳跃性思维吧！

超级大坏蛋，以第一人称，即主角的视角，为我们讲述了这样一个故事。主角大坏蛋是生活在外太空的一对夫妇所生下的孩子，然而这个星球发生战乱，父母不得以将刚出生的孩子送入地球，于此同时另一对夫妇也做了同样的事情。就这样，两个孩童一起进入地球，然而，他们却掉入了不同的环境中。大坏蛋掉入了监狱，而另一个孩子掉进了一个充满爱的和谐家庭中。就这样，因为周围环境的不同，他们的人生命运也截然不同。主角大坏蛋由于周围都是十恶不赦的坏人，从小就接触了不少关于做坏人的思想，但令人惊奇的是，小小的他竟如此聪明，总能发明创造出各种坏人的机器。于此同时，另一个家庭的孩子也长大了，从小他就在爱与呵护下长大，父母给他灌输种种正能量，慢慢的，他的才能也展现出来，他所拥有的才能，就是帮助一切需要帮助的人。

随着他们的长
慢慢的，他们俩都到了该上学的年纪。但是，不巧的是，他们竟然在一个班级上课。由于大坏蛋是来自监狱的，所有小朋友都对大坏蛋厌恶至极，觉得大坏蛋就是一个坏孩子，谁都不愿意跟一个坏孩子做朋友。因此，在班级里，大坏蛋没有一个玩伴儿。但大坏蛋内心极度渴望有人关心他，爱护他，于是他努力把所有事情做到最好，仍然得不到大家的认可。有一天，大坏蛋把自己发明的玩具拿去给学校让大家玩，可是，他的玩具竟然爆炸了，所有小朋友都被吓哭了，就在此时，另一个孩子英雄般的出现了，他把大家互送到安全的地方，并为大家扑灭了火。经过这一次，所有小朋友对大坏蛋是坏人的看法更深了。上体育课，所有人都拿皮球砸，一次次的冷眼，一次次的羞辱，一次次的失望。终于大坏蛋决心做一个坏人，他说:“既然你们觉得我是坏人，我就是一个坏人，要坏到底，要坏处名堂。