40岁那年，她一事无成，还好写了本《俗女养成记》(5)

同名剧集中，阿嬷正在参加歌唱比赛 图源电视剧《俗女养成记》
全书的最后那篇文章，取名《六年级女人，你好吗？》，是江鹅的几位女性好友的故事。她们都是六年级女生，也都来自普通人家，在彼此眼里，她们各有成就，但自己看自己时，却又是完全另一回事。
S善于陪伴，愿意为朋友贡献自己的时间，开心的事她不抢风头，悲愤的事她同情同理，「无害无求地成全别人一段心里踏实……这样的人很珍贵」。但每当被问起自己最骄傲的人生成就，她却从来不会提起自己的体贴细心，反而会为至今单身、仍然住在家里，觉得难以向父母与这个世界交代。
A看上去非常符合社会预期，在有规模的企业工作，嫁给温柔体贴的伴侣，养育两个聪明活泼的小孩，但即便是这样的女生，也答不出父母家人会赞许她哪一点，而且一直记着，自己选择的伴侣并不是父母眼中最理想的版本。
J是一位发型师，技艺出众，乐观勇敢，江鹅每次找她剪完头发，都会沾染上她勇猛的生命力，觉得自己特别好看，视野特别宏大，但她却很怕有人问起，「你的发廊赚不赚钱？」
这似乎是每一位「俗女」都无法摆脱的命题——面对所谓的社会标准和期待值，是疲于奔命到勉强及格，还是放过自己，接受自己成为社会期待值之外的普通女生？
在《俗女养成记》的自序中，江鹅早已摆明态度：「那张优秀又好命的女人蓝图，我勉力跟着长了大半辈子的，我看也就这样算了，长成了的部分没让我容易多少，长不成的那些显然这辈子就不干我的事。」而在全书最后这个故事的末尾，她如此写道：「在此郑重邀请你，把握有限的今生，先一起耸耸肩，挺这个既优秀又普通的自己一把，那些需要努力的事，反正放一阵也不会有人偷做了去。」

江鹅 受访者供图
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这些年，《俗女养成记》一直在给江鹅带来惊喜。
许多读者告诉她，从书里看见了自己，也收获了力量，「虽然我不是六年级生，但身为追在后面跑的妹妹，在长成后的牵绊，在进退之间也懂得了作者说的风景，俗女长成平凡却也理直气壮。」