《热血合唱团》：“尬煽”之余的些许治愈(4)

事实上，全片是有强大的阵容集结，人物角色很多，但是观影后会发现“好看的皮囊太多，有趣的灵魂太少”。
观众只能通过悬浮的台词表演与强推的故事片段了解每位问题学生的原生家庭，但也仅仅是停留于脸谱化的“了解”，并不能感受到这些角色的血与肉，更不能感知到人物角色的弧光。

就连片中的卢冠廷、雷颂德、关礼杰、李丽珍、谢君豪、吴岱融等金牌老戏骨都成为这群尬煽少年的陪衬者，我相信很多观众是奔着这些港片大咖明星来的，可惜了了。
但必须承认的是，尬煽的剧情还是狠狠煽哭了我，片尾的《you raise me up》属实是赚足了我的眼泪。可以说，尬煽之余鸡汤式的台词与歌词有些许治愈。
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有教无类 治愈系音乐
虽然该片的剧情与表演略显尴尬，但是抛却这些因素，影片中卢校长与严梓朗的育人理念、《狮子山下》与《you raise me up》的振奋歌词，以及天王刘德华的亲笔信与内心独白确实能够为观众在冬日里增添一丝阳光与温暖。
片中三次出现“有教无类”，在卢校长眼中，有教无类，这群被遗弃的学生值得被重视，值得被治愈；在严梓朗眼中，有教无类，这群存在心理障碍的学生值得被庇护，值得被发现。有教无类，因材施教是孔子在几千年前就已经形成并贯彻的教育思想，不论是在过去还是在当下，这一教育思想都有着极其深渊的教育意义。

面对问题学生，指挥家严梓朗定是采取了不同的训练方式，他相信“一天不行就十天，十天不行就一百天，他们总会进步的”。从最初的分工打扫卫生到训练团队协作力的操场“十人九足运动”，再到每人单唱分声区、蒙面音色辨别训练、发声训练、呼吸节奏训练，一直到最后成功“find your voice”。