部编版语文二年级下现代文阅读专项训练期中复习(10)

（1）文章列举了哪些名人的例子？
（2）你最喜欢文中的哪个人？为什么？
（3）读完这箱文章，你明白了一个什么道理？
（4）把你从这篇短文中积累的词语写下来。
20．阅读下文，回答问题。
有趣（qù）的动物语言
狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（wù），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。
猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（mō）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。
一只狼追一只小兔，眼看就要到口。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zuǐ）里逃走的。”凶残（cán）的狼从不抢同伴的食物。
（1）短文介绍了 、 和 三种动物的语言。
（2）想一想，它们在说什么？
①狗夹紧尾巴，好像在说：“ ”。
②猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“ ”。
③狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“ ”。
（3）狼为什么不追小兔？
21．阅读下文，回答问题。
有趣（qù）的动物语言
狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（wù），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。
猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（mó）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。
一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zuǐ）里逃走的。”凶残（cán）的狼从不抢同伴的食物。
（1）短文介绍了 、 和 三种动物的语言。
（2）想一想，它们在说什么？
例：狗夹紧尾巴，好像在说：“主人，我错了，我下次再也不敢了。”
①猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“ ”。
②狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“ ”。
（3）狼为什么不追小兔？在文中用“ ”画出相应的句子。