周游列国带您过寒假：看看这些的寒假作业吧，孩子都做疯了！(6)

历史寻根
深圳中学
以前生活中的许多事物正在加速成为历史。深圳作为一个移民城市，很多学生都会跟着父母回家乡过年，为此，深圳中学高一年级历史学科的作业就以“寻根”为主题，让学生们主动留意在回老家时身边古老的城镇、宁静的乡村、别具风格的民居或者令人叹为观止的民俗文化，还有那或惊心动魄、或印象深刻、或婉转隽永的家族陈年往事。
要求学生通过对家乡的实际采访和资料研究，了解亲人的经历，从具体的历史故事中探究个体与社会，局部与整体的互动关系。在成文时，还要求须清楚地记录大历史对个人人生的影响，并以翔实的历史细节展现个人的选择和努力对大历史产生的反作用。
校外基地：马术、滑雪、击剑
北京十一学校
学生可根据自己的特点和兴趣选报基地选修课程。每选报一门体育选修课程可以得到技能2学分并不断递增。
马术课程：学期还未结束时开始招生、宣传，基地培养一名专业教师掌握马术技能，对学生专业指导。每个项目都有一名教师全程陪同，课程练习一对一进行。开学典礼时，在障碍赛等环节表现好的学生表演马术“盛装舞步”。
击剑课程：招生时，学校将基地的剑道摆放在学校，由专业教练指导学生体验击剑活动。课程分为3种类型：技术课程、体能课程和实战课程；3个等级：初级班练习击剑基础训练包括学习实战姿势、前后步伐移动、弓步、击剑规矩、击剑礼仪等。中级班课程学习提高学生的击剑基本技术，让学生初步掌握技术动作的运用方法和击剑比赛的特点。高级班课程巩固与提高学生的技术动作标准性、熟练性。在这个过程中，教师随时前往基地与学生、教练沟通课程情况，以改进提高。
滑雪课程：师生共同完成计划内容，开课前，学校与家长一对一电话沟通。课程中，进行全程跟踪，保证8-10个学员配置1位教练和1位助教，每次课程结束，为优秀学院举办海报展示。
【国外视角】
做义工与趣味阅读
美国
在美国，长达三个半月的假期，老师大多会给学生布置“做义工”的任务：比如在流浪者收留中心为无家可归的人做饭，在图书馆帮图书管理员整理书籍，在学校帮助同学辅导功课等。学校希望通过义工服务，让孩子们从小学会与他人沟通，成为有爱心的孩子。返校后，所有做过义工的学生会把自己的“义工作业”通过照片加日记的形式发到网上，与同学和老师们分享。一些名校会将“做义工”作为衡量学生综合素质的标准，关系到学生将来能否进入一流大学。