“童声”传唱英雄故事，这是一档“大朋友”也能看的少儿节目(2)

“主题设置”也是重新演绎爱国歌曲的关键。节目为每一期节目设定特别的主题，在不同的主题之下会有相应的歌曲演绎。蒲文苑认为，通过传唱和讲述歌曲背后的故事，观众对爱国歌曲的理解和记忆都会有所加深。比如，有一期节目主题是‘少年英雄’，主创团队选择了《放牛郎》和《红星歌》两首歌分别讲述了潘东子和王二小两个小英雄的故事。“不论是《放牛郎》还是《红星歌》，歌颂的都是少年英雄，既是为了缅怀故去的少年英雄，也是引导孩子们学习正能量”。
“节目每一期的主题都有自己的特色，主题之下的思考是勿忘历史，勿忘初心，展望未来。”蒲文苑认为，传唱爱国歌曲是一件应该被重视的事情，选择专业的传唱人是对传唱品质的保证。在传唱人的选拔上，节目组采用了“双轨并行”的策略。其一是从国内外邀请具有专业音乐素养的少儿选手；其二则是从校园、各种比赛中发现适合节目的少儿选手。此外，节目根据选手们自身的风格，为他们“量身定制”演唱歌曲。在《童声英雄》里，观众不仅能见到许多音乐节目的“常客”，还能见到来自海外的小选手，“海外小朋友的演绎提供了国际视角，不仅扩大海外对中国历史的了解，也让中国观众感受到不一样的风格”。
从传唱到传承
尹子璐，一位来自广州的十岁小姑娘，《童声英雄》第一期的传唱人，她带来的演唱曲目就是一首带有摇滚元素的新版《在希望的田野上》。“这首歌表达了那个年代的年轻人对未来生活的憧憬和向往，又表达了当时国家的新变化和新面貌。”

“当时全民传唱的歌曲，到现在已不再流行。如今的小朋友们听到的都是时下的流行曲目，对爱国歌曲以及历史都生疏了。我们通过重新演绎爱国歌曲唤起他们对过去的了解，忆苦思甜。” 在蒲文苑看来，节目的立意是让经典得到更好的传承。“爱国歌曲是一个窗口，要通过传唱让大众了解历史，记住历史，从而珍惜当下的美好生活。”
传唱经典也是经典传承的过程。为了更好地传承，卡酷《童声英雄》对歌曲进行了深度挖掘并对故事和历史进行了深刻演绎。当那些带有时代印记的人在舞台上讲述自己的故事，歌曲不再流于表演形式、唱功技法，内在的精神内涵成为关注焦点。例如，在“航天英雄”一期中，节目组请到了中国首位女航天员刘洋与观众分享探索外太空的故事；在“少年英雄”一期中，如今已经九十多岁的高龄老人讲述自己还是小红军时的经历。与歌曲息息相关的或许是一个人，或许是一群人，但无论哪首歌、哪种风格，歌曲传递的精神才是真正感染人、鼓舞人的力量。