吕东霆：不懈试翼终能振翮高飞(3)

2.在解决难题的过程中，尽量培养独立思考的能力，不要轻易翻看参考答案。
3.对解决难题的追求应适度，高考数学中难题占比很有限，不应盲目关注难题而忽视基础。
（三）格式与卷面
高考数学对解题过程的格式有一定要求，这一点在立体几何等板块的过程书写中体现得尤为明显。在书写时，要做到逻辑清晰，有理有据，尽量不跳步。同时，保持卷面整洁，避免大量的涂改。
（四）计算能力
纵览近几年的高考数学试卷，不难发现，计算量有上升趋势，对计算能力的考查力度越来越大。所以，在平常的训练过程中，对计算一定要足够重视。扎实计算能力的培养需要落实到每一道题的训练，特别是对于平常遇到的一些思路简单但计算量大的题目，最好不要跳过或借助计算器，而应尝试自己动手计算。
三、英语的学习方法
（一）阅读理解
1.每道题的答案往往在文中有直接依据，所以最好具备关键词意识，从而可以快速而准确地定位信息。
2.遇到陌生单词不要纠结，可尝试跳过，或者结合上下文猜测词义。记住，个别单词的认识与否对理解全文的影响并不大。
3.在时间充裕的情况下，最好读完全文；若时间不允许，则要尽量读完文章的开头、结尾以及每段首尾句，因为这些地方很可能蕴含关键信息。
（二）七选五
1.个人推荐边读文章边看七个选项，逐个代入看是否贴合上下文。
2.若某个空不能确定填哪个选项，则可跳过，继续研究下文中的其他空，最后根据遗留下来的选项，尝试用排除法确定答案。
3.抓住各个选项中的关键词——专有名词、代词、特定的动词和形容词等，再对应文章中这些词的出处，有利于快速确定该选项在文中的大致位置。
（三）完形填空
1.个人推荐边读文章边做题，逐个代入四个选项看是否贴合上下文。
2.若在选项中遇到陌生单词，则可以看看其余三个词填入后是否通顺。若觉得这三个词都不太好，则不妨大胆地选择那个陌生单词填入。
3.若某个空不能确定填哪个选项，则可跳过，继续读下文，因为可能相关线索在上文中找不到，但是在下文中会出现。
4.做完全篇后，若时间充裕，则可代入自己所选的词重新读一遍文章，看看是否通顺。
5.一般而言，同一道完形填空题中，A、B、C、D四个选项的被选频率相差不大，这个经验可以在一定程度上帮助检查，甚至可以在仅剩一两题拿不准时帮助确定答案。