动漫安利：《别对映像研出手！》，一封写给中二病漫迷的情书！(4)

我们很多人都是在机缘巧合之下接触并喜欢上动画的，浅草绿也一样。当她偶然在电视里看到动画后，便被其中所描绘的世界所深深吸引，并埋下了制作动画的梦想。映像研成立后，当浅草画出了草图，看着静态的线条一步步变成动态的画面；又或是当三名少女沉溺于自己天马行空的想象，脑洞突破天际拥抱宇宙之时......

也让我不由得回想起自己的中二时代：对动画世界的憧憬与幻想，驱使着我开始了自己的创作，偷偷地写故事设定、偷偷地画人物形象......虽然现在看来蹩脚而幼稚，却依旧沾沾自喜。当然，我并没有浅草那样的才华，所以幻想最终也就仅仅止步于幻想。

主角三人个性与专长上的差异，满足了“动画制作”最基本的几大元素——浅草擅长背景设定、金森擅长管理、水崎擅长角色和动作描绘，缺少了其中之一，这个蜗居于学校破烂一角的映像研就无法运作。
而通过三人各自代表的不同领域，便可以把动画制作的流程、专业名词的科普以及一些不太被外人所了解的创作技巧，借由她们各自的台词表达与互动，形象的传递给观众。比如动画第一话中，浅草的背景设定和水崎的角色设定重叠起来，让阳光透过纸张来观察两者结合的效果，这便是典型的“赛璐璐”创作方式。