《驴得水》疯子才是最明白的

驴得水，原以为是如鱼得水的意思，因为如鱼念快了就很像驴。所以，一直以为是励志的电影。
事情发生在一个缺水的乡村。至此，驴得水的第一层意思出来了。因为缺水，不得不骑驴去很远的地方打水回来，驴，也就成了得水的工具。
他们是一群老师，民国的知识份子，以解决农村教育的落后，以及贫穷等问题为初衷，却不得不面对现实。经费不够用，没有生源，使得他们成为了一群空有抱负的知识份子。团队里有两名女生，一名女教师，一名学长的女儿。来到这里的他们，虽然初衷相同，但是，却因为不同的原因来到了这里。
故事刚开始，驴得水老师的名字就只见其名，不见其人。因为所得的工资不够，这个学校的一群人谎报了教师人数，每个人都从这位被谎报的驴得水老师的账上花钱。生活极度艰苦的情况下，人们对金钱的欲望也不断的扩大。他们口口声声的初心，不过成了一句口号。

细品人物
关于人物：每一个人的角色都异常丰满，很佩服编剧了，现在根据人来一个一个说说吧：
校长
校长：校长是个怎么样的人呢？
我认为，他是一个固执，有梦想，敢追的人。作为校长，是学校里最知识渊博的老师了，但是，罗素说过，追求不可实现的目标是不明智的。这充分说明了，知识的多少与一个人的明智是否明智有很大的区别的。因为执念，因为钱，他犯了很多错，慢慢丧失了人性，道德绑架自己的女儿，到最后终于在女儿被逼结婚时醒悟过来，在一切都平息后，女儿下定决心离开这个早已不是学校的学校，而他却留下了，又成为了那个沉浸在幻想中的人。
这个角色是执念二字撑起来的，只有在挚爱面前才会暂时的放下执念，等到一切解决，又重新拾起。这样的人，其实我们身边又很多。认定一个理，不肯变通，以为变就是所谓的失去初衷，殊不知，不变的人生，诸多不顺，诸多意外。面对梦想，我们的态度应该是怎么样的呢？多少人在综艺上说，我一直坚持着我的梦想，才有今天。