残忍的母爱剥夺实验，牺牲5000只猴子的生命，挽回人类的“母爱”(2)

在这些观点的熏陶下，孩子在家长眼中成为了十足的吞金兽，或者说是充满欲望的怪兽。这个时候家长要做的不是去引导孩子，而是要征驯服眼前的这头吞金兽。也正是在这样的理念下，催生出了“棍棒底下出孝子”的荒唐理论。在这样的理论下，家庭教育走向的变态式的独裁教育。也就是说，家长对孩子有绝对的权利。正是这样，一批批孩子失去了快乐的童年，饱受家长的“摧残”。逐渐失去自我，失去创造力。请把“荒唐”打到公屏上。

然而这些心理学的理论观点，虽然成为社会的主流思潮和家长眼中的“真理”，但是这些理论依然是单纯的理论而已，是没有经过科学实验的。同样在美国威斯康星大学大学任教的哈利也注意到了这一点，于是他决定要用实验去验证这些心理学理论。

实验开始

由于没有足够的人类实验品，他决定从动物入手。于是哈利就看中了常被用于实验的老鼠，这也是哈利的老本行。但是好巧不巧的是，哈利刚要着手进行实验的时候，学校就把原来的老鼠实验室给移除了。迫于无奈，哈利只能重新物色新的实验动物。在经过一番的寻找之后，它发现一种名叫恒河猴的猴子，很适合作为新的实验动物。恒河猴也叫普通猕猴，体长:47-64厘米，体重:5.4-7.7公斤，成年公猴的身体要比母猴大，体毛颜色为褐色或灰色，脸部为粉红色。是猴科动物中最为有名的一种。而且在智商方面，猴子可比老鼠要聪明的多。最重要的是这种猴子的基因和人类的相似度高达94%。于是他在一座废弃的厂房里，建起了一座灵长类动物实验室，自此他便和猴子结缘。
为了满足实验的需求和杜绝猴子因为人类的圈养而生病传染，他特异的打造了供猴子单独居住的牢笼。并且在小猴子刚出生不久，他们就将小猴子和母猴分开，并实行一猴一笼的隔离喂养。当幼猴被从猴妈妈怀里带走，关到单独的笼子里的时候，小猴仔会表现的极度的害怕，并且非常具有攻击性，甚至会撕咬一些能看的见的东西。
在母猴发现自己的猴宝宝不见了之后，就一边尖叫，一边用头撞击笼子，表现的极为愤怒和焦虑，而那些被关到单独笼子的小猴仔，由于见不到自己的妈妈和姐妹，就不停的发出“吱吱”的刺耳叫声。他们害怕极了，一有响动，它们就会一连叫上好几个小时。这个时候整个实验室都被母猴的焦虑声，小猴仔的恐惧声给覆盖。时间长了，恐惧的小猴子便蜷缩在笼子的一角。