87岁老人回顾一生：如果人生能重来，我会采更多的雏菊(2)

如果我不是想流浪，我上大学那年就可以工作了，上个师专非常容易，以我当年的学习成绩。回头看自己觉得真酷，不是上不了内蒙古的专科或本科学校，是我压根儿就不报，高不成，但我也选择了低不就，直至最终考出离家乡很远的地方。如果离家乡太近，还仰仗着家乡的资源，那不叫流浪，那必定会少些自由。
我不怕犯错,并在每一次错误中知晓什么是对，我喜欢冒险，这让我感觉自己还好好地活着，一成不变的生活于我而言跟死亡没啥两样。我出门不带雨伞，凡是带出去的都没带回家，水壶的命运也差不多如此。
我坚定地告诉我的孩子，我不要你考那么高的分，我要你每一个当下都没有白白活过，一定要很文学很艺术充满热情总是惊奇——这才能证明我们是真的活着。
我认为诗人写出的是我的心声，我就是那87岁的诗人。我没有遗憾，我最怕我老了之后会遗憾，所以我更在意的是不辜负活着的每一个当下。不一定要干什么，发呆也好，反正我必须活出我自己想要的样子，我必须拥有自己的自由。

给孩子自由
读此诗时，我心中又满满的遗憾。
昨晚我在溧阳一个高大上的蒙氏园为全园家长做分享。其中一个3年级的学生家长困惑于如何让孩子在做完老师留的作业弹完一小时钢琴后还会认真地做好妈妈留的作业。
如今的我非常勇敢，我告诉这位妈妈，我没有你要的答案。我再三强调，要给孩子时间和空间，要给孩子自由，以支持他成为自己！如果他所有的时间都被成人安排完，那他没有时间玩耍运动社交思考发呆，那他如何成为自己？他不过是一台会弹琴会写作业的机器而已！
何为生命？何为人？何为童年？