豆瓣8.4《西葫芦的生活》被不幸挑中的孩子，没有失去被爱的权力(4)

他像是一只刺猬，用最不屑一顾的申请蔑视周围的所有人，却又是最害怕自己的懦弱被戳穿的那位。对西蒙而言，每天活下来的意义，就是期待自己的父母有一天能够健健康康地来到收留所把他接走，或者给他写封关切的信件也好。
西蒙从没有的等到这些，有的也只是一个MP3。这个让很多小朋友都羡慕的礼物，在西蒙眼里却显得不值一提。爱，怎么能够用MP3来替代？永远不可能。

孩子被生下来，孩子被抛弃了，在这个世界上这种事情时有发生，没人会和他们商量一下。在时光的拉扯之下，他们也许都会成为和大人一样的大人，但每每提及过去的往事时，他们都会摆摆手说，“伤口刚结疤，要不别提了？”
如今很多育儿类的书籍，很多大V的公号文都一再呼吁——“要参与孩子的成长”“要给孩子一个好的原生家庭”“要做一个好爸爸”“要做一个好妈妈”。是的，看看活在《西葫芦的生活》里的这几个孩子，他们同样存在我们的现实生活中。
幸运的孩子会被挑选进入一个好的家庭，接受好的教育，就像西葫芦和卡蜜被警察收养了一样；那么不幸的孩子呢？他们也许会孤独的度过这一生，会充满遗憾和不安地度过这一生，即使到了最后的时光都弄不明白——“我的父亲母亲为什么那么狠心，会丢下我不管？”

影片的结尾，收留所的老师生下了一个可爱的孩子。留在收留所的几个孩子围着婴儿车看他们的弟弟，七嘴八舌地问老师一些问题：“你会让他来收养所和我们一起住吗？”