安全是生命的根本保障(27)

B 主观故意行为
凡事以‘我的意愿和我的利益’为出发点，我行我素、唯我是从、
恣意放纵、直至造成触犯法律法规的行为。如贪腐、偷盗、抢劫、高 利 贷、报复杀人等。
对于自然因素，我们只有通过科技的进步来慢慢转化、克服；
对于人为因素的A，我们可以通过强化意识来逐步改善；
于是、影响生命安全的关键因素就只剩下B。
首先、我们要学会保护自己，避免遭到B类之主观行为的伤害。
其次、害人者必害己；比如、小偷小摸你发不了大财，等你大偷时法律肯定会让你付出代价。
无故剥夺他人的生命，最后付出的是你自己的生命----
能量是守恒的 得与失也是守恒的。失之东隅，收之桑榆，只是转化的形势各不相同。
‘得’与‘德’通。若要得到，必须德到。
一个人，一个团体，一个国家、民族莫不如此。古今中外几千年的朝代更替，无一不是‘德兴国盛’‘德败国衰’。
《黄帝内经》说 “上医治未病，中医治欲病，下医治已病” ， 而每个人平安幸福的‘上医’良方就是‘从小树立良好的道德观’，懂得敬畏和感恩 。
懂的敬畏、感恩，就是要懂得遵循自然规律、社会法则、人之常情；
懂得什么事可以做，什么事不可以做，哪些话能说、哪些话不能说；
懂得‘己所不欲勿施于人’、‘幼吾幼以及人之幼’；
懂得什么是大爱-----爱家人/爱社会/爱陌生人/爱自然。心中有爱就会有感恩；感恩父母，感恩亲人朋友，感恩国家与时代。以此同时、当心中充满了感恩和爱，自燃就会懂得谦虚、懂得礼让。懂得不妄语、不枉法，不在马路上抢道、不见利起意、、、、这样的人生就自然而然、水到渠成地融进了幸福和快乐之中，远离了是非祸患。
所以道德与生命安全是相辅相成的。
安全教育 的本质是素质教育，而素质教育的核心是品德的培养。
苏格拉底说‘美德就是知识’，人们应该‘把精力用在高尚和善良的事上’，‘努力成为有德行的人’。
在写着‘水深、禁止游泳’的岔河边上，每年都有几个溺水的；马路护栏再高也有翻越的；酒驾查的再严厉也有酒后开车的。表象的背后是‘放任、散漫’和‘我行我素’。
大学生求职被骗、老年人买保健药被骗、高息集资被骗、‘500元港澳游’被骗、、、、、无语，这些能明说什么呢？ 骗子固然可恨，然而、仔细想想都是骗子的错吗？