书单｜神秘岛送给孩子们的暑假书单(3)

阅读本身是一种精神上的接纳和心灵上共鸣，孩子的书籍一定是他感兴趣的。既然培养的是孩子的阅读习惯，为什么不把选书这个决定权交给孩子呢？
孩子喜欢游戏里的人物，孩子可能喜欢这个人物的故事书，如果家长非让他读科学类书，孩子一定不会接纳。孩子喜欢看动画片，就可以引导孩子先从动画片改编的书开始看，孩子多半不会拒绝。当孩子从自己喜欢的书中逐渐发掘阅读的乐趣时，阅读习惯也就随之而来。
低年级的孩子，阅读书籍的内容要从兴趣入手，多注重游戏性和趣味性，可以选择图片多、文字篇幅少的书籍，尽量选择注拼音版本，能帮助孩子轻松顺利阅读。高年级的孩子，可以选择故事情节强、长篇幅的书籍，有利于形成快速阅读的能力。
培养孩子阅读习惯的初期，谨慎选择内容枯燥的书籍，不以灌输知识为目的，高年级后方可慢慢过渡到阅读名著、历史、科普等书籍。

阅读的习惯的培养不是一朝一夕，而是一个循序渐进的过程，但是积累的力量是惊人。也许孩子阅读的时间很短，父母也要对“碎片式阅读”提出赞赏。恰到好处的“赏识教育”会带给孩子阅读的成就感，加深孩子的阅读兴趣，固化孩子的阅读行为。
毕淑敏老师曾说过：“让孩子爱上阅读，必将成为你这一生最划算的教育投资。”培养孩子阅读的习惯，永远都不会晚。当孩子接纳阅读，如同喝水一样形成习惯，那你会发现孩子的学习兴趣和积极性提高了，并且在书中挖掘了取之不尽、用之不竭的精神财富。

2020年全国高考落下帷幕，所有学生们也将迎来暑假。所以，趁着假期，家长一定要培养孩子的阅读习惯。