妈妈的悔过书：她受家长追捧，却被儿女视如仇敌(4)

李柳南拿起扫帚打了儿子，却被身高一米八的儿子逼到了墙角，仿佛下一秒，她就会被儿子掐死。
这个世界上，有多少父母，在等着儿女说一声“谢谢你”，而他们的儿女，却在等父母说一声“对不起”。
选择的权利
李柳南发现：她曾经没有给孩子任何选择的权利。
家里经常会有因为争吵而被撕裂的衣服，因为女儿想穿自己喜欢的衣服，却遭到了妈妈的强力“镇压”。
为了中考，她将孩子送入了偏远的、交通工具无法到达的补习班：老师督促孩子们早上五点起床，晚上一直学习到十二点。
参加各种比赛，拿过无数奖项，在学校成绩一直是前三名的儿子，曾经说过一句话：“我活到现在，从未感受过成就感。”
因为这些比赛，从来没有一个是他自己选择参加的。
女儿问妈妈：“我毕业以后应该要做什么？”
妈妈毫不犹豫的回答：“小学老师！”
女儿不同意：“那是妈妈的梦想，不是我的啊！我不喜欢站在别人面前，也讨厌小学生，要怎么当老师啊？”
妈妈却反击道：“你是因为分数考不到才这样说的，少啰嗦，快进去念书！”
就像童话《牛和狮子的爱情故事》，牛和狮子相爱了，他们总是以为自己最喜欢的食物，一定也是对方喜欢的。
于是，牛把草留给了狮子，而狮子把肉留给了牛，最终换来的只是争执与分离。
它们都对对方说：“我尽力了”，却不知道，“以我为主”的、看不到对方的尽全力，越是尽力，结果反而越糟。
和解，从尊重开始
“情绪教练型”的父母的定义是：
接受孩子所有的情绪，再制定行为的界限。
他们觉得情绪不分好坏，而是平常生活中的一部分，孩子表现出情绪时，会尊重该情绪并耐心等待。
同时，他们认为和孩子的情感交流非常重要，而且能尊重孩子的独立性，帮助孩子自己找出解决办法。
李柳南开始学着改变。
刚开始，交流并不顺利，她问女儿：“你想要尝试什么？有什么想做的吗？”
女儿总是回答：“为什么老是问这个？”“没有想做的事。”
李柳南突然意识到，其实自己内心里希望的答案是：“我现在想去念书，读大学。”
女儿也知道妈妈的心思，所以才会逃避回答。
于是，有一天，她再次尝试问女儿：“你有没有想做的事？不念书、不上大学也行。”
“真的吗？我说出来妈妈不会骂我吗？”反复询问不会挨骂之后，女儿才说，“我想做糕点烘焙”。