数学启蒙不要忘记空间思维训练，9个方法请收藏

文｜凝妈悟语
在网上遇到一个清华毕业的妈妈，她家大儿子6岁，数学能力已经达到了小学4年级水平。
孩子并没有上培训班，而是这位妈妈自己在家教的。她不像其他人那样，只是简单地让孩子认数字、做加减运算，而是特别重视空间思维能力。

可能有朋友认为，人家天生基因好，和后天教育无关，这就是错误解读了。
有研究发现，那些数学家和非数学家的大脑尺寸相比，从事数学研究工作越长，大脑右侧顶下小叶部位越大，这是数学家进行大量数学思考的结果，而不是天生如此。
只要经过刻意练习，每个孩子都有成为数学学霸的可能。
问题又来了，什么是空间思维？这个概念没有听说过，其实，空间思维看名字很深奥，我们每天却都在使用。

什么是空间思维
空间思维能力就是能在脑海中想象出形状的能力，是一种立起来的思考，能跳出点、线、面的限制，从上下左右、四面八方去思考问题。
孩子在数学考试中，经常遇到的数图形、方位判断就是考察空间思维能力。孩子们平时找东西、整理物品、组装积木、找位置等等，也都是空间思维发挥作用。
这样一解释，你是不是立即就想到曾经的试卷，还有日常的应用呢？空间思维确实是一种不可或缺的能力。