初中语文常识（Ⅰ）(20)

1、实物说明文：说明对象＋对象的特征
2、事理说明文：关于……的道理（原因、方法、原理等）
3、程序说明文：……的操作或实验或制作的过程
二十三、说明方法及其作用分析的常用答题格式：
本句用了 的说明方法，生动形象、具体直观、深入浅出（科学准确）地说明（说明内容），使读者 。
二十四、词曲小知识
词牌名（或曲牌名）表示词（或曲）的格律，而题目则限定词（或曲）的内容。
二十五、引号的作用：
1、表引用（引用人物对话、诗文句等）
2、表特定称谓（特殊含义）；
3、表否定、反语、讽刺等意味；4、表强调。
二十六、限字题的解答：
1、根据题目要求作完全准确的表述（此时不要过多地考虑字数的多少）；
2、对照字数要求进行简缩：①去除无关紧要的修饰语，②多音节词改为单音节词，③用简称（尤其是地名）。
3、将符合题意和字数要求的句子连起来读一遍，看是否有语病，如有，必须修改。要做到句子简明、完整、通顺、明确。
二十七、拟写标语题：
1、语句必须简短、精炼；
2、可采用以下句式：祈使句、比喻句、排比句、对偶句、对称句，也可巧妙地应用诗文名句、谚语、歇后语等稍作改动以切合语境。
二十八、仿写句子：
1、仔细分析例句格式。注意例句所用的修辞手法（如比喻）和用词特点（如叠词）等。
2、如果是续写性仿句，还要注意语意的连贯一致。
二十九、口头表达题（如询问、交谈、电话交流等场景对话）
1、称呼：准确，体现人物关系；
2、结合提示语境，表意必须明确；
3、语气必须符合身份，切忌成人化、打官腔；
4、注意文明礼貌用语的使用。
三十、词语的比较（选词填空）：
1、比较词义，尤其是意思相近的词，一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、感情色彩的方面的区别。
2、选好之后应该将相关句子多读几遍，反复体会。
三十一、根据文意给相关名词下定义：
以给“转基因作物”下定义为例。
1、格式A：转基因作物是一种……的作物。格式B：一种……的作物叫做转基因作物。
2、注意点：下定义必须把握住事物的本质属性，如“作物”就是“转基因作物”的本质属性；“数学方法”就是“统筹方法”的本质属性。