湖北省宜昌市2020年中考语文试卷（解析版）(7)

③那线的起落、走势、轻重、弯曲等，灵动地捕捉各种美感。叶落霜天，花开早春，大河狂舞，烈马嘶鸣……从天边群山的轮廓，到眼前的一片树叶、一枚花瓣，都是线条的杰作。
④线条既然有这样的魔力，便为所有艺术之不可或缺。最典型的是书法艺术，洗尽铅华，只剩了白纸上一丝黑线的游走。那飞扬狂舞的草书，漏痕、飞白、悬针、垂露等等，恨不能将人间所有的线条式样收来，飞墨于纸。或如晴空霹雳，或如灯下细语。几千年来书不完、变无穷、说不够、赏不尽。
⑤至于音乐，那是不同声音的线条在不同时间段上的游走，轻轻地按摩着我们的神经，形成听觉上的驻留。所谓余音绕梁，三日不绝。其实那梁上绕着的是乐谱的彩色线条。
⑥线条之美不止于艺术，也体现于文学中。曹植的《洛神赋》：翩若惊鸿，婉若游龙。简直是一幅美人线描图。张岱的名篇《湖心亭看雪》，写雪后西湖的风景：__________一痕、__________一点、__________一芥、___________两三粒。虽是文字，作者却如画家一般纯熟地运用了点和线的表现手法。
⑦线条之美还在于其主观精神，可囊括一个时代，代表一个地域，成为一个国家或一段历史的符号。秦篆、汉隶、魏碑、唐楷，还有春秋的金文、商代的甲骨，这每一种字体的线条，就是贴在那个朝代门楣上的标签。
⑧我曾到霍去病墓上观賞那著名的《马踏匈奴》，线条拙朴、雄浑、苍凉，虽时隔两千年，仍传递着汉代的辉煌开放与国家的强盛。难怪林徽因参与设计国徽时，强调要用汉唐线条，也只有这般苍劲雄健的线条，才能表现出新中国的如日初升！
14. 仔细揣摩文中关键语句，说说作者是从哪些角度来阐释线条之美的？
15. 请仿照前文句式，在第②段横线上再补写一句。
16. 请根据前文提示，将第⑥段横线上的内容补充完整。
17. 请问线条为国家注入了哪些主观精神？
18. 积累链接：请写出王湾《次北固山下》的颔联。
【答案】14. 艺术、文学、主观精神
15. 示例：花朵的吐蕊初放 河流的奔腾不息 草木的欣欣向荣 花鸟的动人神韵
16. （惟）长堤 湖心亭（与余）舟 舟中人
17. 辉煌开放与国家的强盛
18. 潮平两岸阔，风正一帆悬。
【解析】
【14题详解】
这道题考查筛选概括信息的能力。通读文章，找到隐含信息的关键语句，筛选概括即可。根据第⑥段的“线条之美不止于艺术，也体现于文学中”即可筛选概括出前两个角度：艺术、文学；根据第⑦段的“线条之美还在于其主观精神”可以概括出第三个角度：主观精神。