《五年高考·三年模拟》火爆全国的背后，是几千万学子的心酸(4)

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这时打着高考原题和模拟题的《五三》从半道杀出，对于备战高考的学生来说，没有比真题和模拟题更有价值的参考了，结果刚一面世就一炮而红，迅速席卷全国，销量蹭蹭地往上涨，火爆到某盗版机构盗印《五三》一年的销售额就高达1200万元。
有人说《五三》的火爆是靠它的“中庸之道”，《五三》在讲解类和习题类两大教辅分类中都没有做到极致，而整个市场的主流受众，恰好和这种定位完全符合。

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还有人说教辅书领域并不是少数服从多数，而是少数精英学子带起来的，《五三》是一本中上富农受用，逆袭成小地主，进而影响到贫下中农的参考书。
但我觉得他们都没有说到学生的痛点上去，《五三》成功的背后，可以说是我国教育资源配置极度不平衡的一个缩影。
因为各地区教育资源的差异，导致在中国绝大多数地区，师资力量不足以支撑学生取得一个满意的成绩，试想一个老师如果只有二本的水平，怎么能培养出大批985和211的学生？

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甚至有的老师自己出的题漏洞百出，而最骚的是，有的老师对着错误答案都能讲得煞有介事，自圆其说。
当然师傅领进门，修行在个人，不排除有些天赋极高的学生和刻苦的学生，靠着自己的努力突破老师的上线，但对于大部分普通学子来说，除非是自家祖坟冒青烟，老师祖坟喷火才有可能考上好大学。
因此一本好的教材，加上题海战术成了大多数教育资源欠发达地区学子的不二选择。