生命之神圣莫过于：将自己生命之中最好的“积蓄”留给后世子孙(2)

1、养育孩子是生命体系延续的保障
生命总是在种子/童年、壮年、暮年之间轮回，人类的童年几乎没有生活自理能力、暮年行动能力逐步归零。因此，人类诞生的同时也就产生一个终不得解的难题——每个人都无法独立走完人生全程。所以，人类祖先很早就明白了一个道理，必须在壮年期间养育孩子、等孩子成年之后照料自己的暮年生活，也即人们常说的：“养儿防老”。
2、养育孩子实现生命自我升华
“养儿方知父母心。”一个未为人父母的人无论年岁多大，它始终都只是个孩子。养育孩子让一个人知道如何无私的去爱护另一个人，养育孩子让一个人看清成长之不易，养育孩子让一个人明白这个世界上真的不止有我、更需要有我们......
3、养育孩子是单向成长
自然赋予生命的成长时间是最公平的，每个人的生命都只有平等的一次，而且是不可逆的。成长是一张通往不确定终点的单程旅行票，每个人都能且只能在属于自己的那段人生旅程上不断“勇往直前”，世界上没有任何人能够做到因对昨天的生活不满意而反悔或者要求重新来过。
俗话说：“龙生龙、凤生凤，老鼠的儿子会打洞”“近朱者赤近墨者黑”。生活中，人们时常将孩子比作白纸，后天的成长环境即将为他们染上不同的颜色、描绘出不同的画卷，父母就是每个人生命之中那个最重要的画师。人生的颜色多种多样，有的积极阳光、有的阴沉灰暗、有的风趣幽默......这些人生的颜色被统称为性格，每个人的成长性格多受原生家庭的影响。
教育重在“言传身教”行为示范，CCTV那则感人的公益广告“妈妈，洗脚！”妈妈给奶奶洗脚，小小的儿子就能学着打盆水要给妈妈洗脚！这就是父母在日常生活中对孩子的影响，父母是孩子成长生活中最好的老师！父母是当今社会中唯一没有机构颁发职业资格证的职业，但它确实是世界上历史最悠久的职业，自从生命诞生的那一刻就开始了。作为父母，好坏并不以学历的高低、拥有财富的多寡来界定，界定父母好坏的唯一标准就是他们通过自己的言行示范培养的孩子是否能够超越他们自身、成为为社会建设作出积极贡献的人。