《不能说的夏天》：寒蝉效应

这是一部14年的电影《不能说的夏天》又名《寒蝉》，“噤若寒蝉”，意思是夏秋之际放声高歌的蝉知道自己命不久矣，于是在深秋变得沉默不语慢慢等待死亡。
本片中的女孩就是这样，明明知道应该反抗教授，可是却知道自己无力反抗，因为老师的权势地位，因为需要毕业，所以只能被动地接受，默默催眠自己，自己是爱他的，和爱的人在一起没有什么不对！以此得到精神上的安慰，成功逃避痛苦，促使自己生存下来。可是内心的自己去仿佛陷入了极大的漩涡里，时不时做出伤害自己的可怕举动，这是典型的斯德哥尔摩症候群。

故事的开端

原本青春阳光的白白，怀揣着对于音乐的热爱和梦想，来到郊外的一所研究所深造。在这里，她遇见了英俊的学弟木宏，两个人也产生了朦胧的情愫。如果故事到这结束，然后发生一段校园爱情故事多好。
然而事实并没有，命运朝着特定的轨迹发展。与此同时，白白参加了学校的乐团，在那里遇到了博学优雅的指导老师李教授，令白白很是欣赏。于是怀着对教授的欣赏就去应聘了他的助理，被选上的她很是兴奋，却不知等待的却是噩梦！

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在一次办公室只有两人的时候，教授终于暴露了真实面目，就这样女孩在懵懂害怕不敢置信中被这个她信任的尊敬的人性侵了。一切都是那么的不真实，即便回去后的她努力清刷自己身上的印记，也改变不了事实。之后的几个月里，教授总是利用各种机会去骚扰她，侵犯她，女孩最后心里的创伤越来越大，甚至做出割腕的举动，可教授还到医院来骚扰她，并且对她洗脑：你是因为爱我，才会这样痛苦的！女孩逐渐也把自己定义成爱而不得的被辜负者，时不时跑到教授家去窥探。她的性格变得越来越古怪和脆弱，有时会一股脑冲向大海，有时睡着后会无意识自杀。甚至还会主动找教授示爱，但却被教授拒绝了，教授已经对她不感兴趣了。她像是被抛弃了一般，周围都是指指点点的声音，说她是勾引老师不成才羞愤自杀的，妈妈也怀疑她。

鼓起勇气自救

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