一部关于黄家正的纪实电影《音乐人生》，借其经历折射社会价值观(4)

成长与人格形成有共振现象，何况在家正身上有音乐相伴。
他采取的反叛姿态，恰恰印证了奥地利心理学家阿德勒的观点一人格理论学说。
阿德勒认为，一个正常的孩子，就会受到向上发展的冲动的支配，这种冲动会刺激他的身心成长。自然已经把他标志出来，要他为征服而奋斗。但父亲的过度惩罚或滥教所导致的压抑感觉，使得孩子因为痛苦或精疲力竭而采取反对的态度。

抛开才艺，仅就黄家正对音乐的独特理解，已显天才之见。《音乐人生》的主题蕴涵之深，可见导演张经纬的慧眼独具。
黄家正是一个天才，音乐即他的灵魂。他天真地认为，世人如果都懂音乐，就不会有战争。也许，上天赋予他非凡的才能，就注定要承担更多的苦和责任。

显然黄家正的境遇，在我们身边还有很多。原来你并不快乐，不快乐的不止你一个，在光鲜的外表下面，许多人的命运其实都是相似的。纪录片《音乐人生》里，大多期盼孩子成龙成凤的家长绝对可以找到模糊的自己。
05结语：