孩子不需要“超载的爱”，家长要学会“爱得适当”，停止溺爱行为(4)

一般表现在不尊重父母，轻视他人，待人缺乏真诚，在人际关系的和谐建立上出现问题。

耐挫能力差。被溺爱的孩子习惯了愿望立刻就能得到满足，就会觉得任何事物都是很容易得到的，生活中的一点的小磋磨便会让他们丧失信心和斗志。
同时他们会缺乏靠自己的努力去实现愿望的思维，容易被社会上投机取巧的人蛊惑。
缺乏独立性。家长过度的溺爱，会让孩子失去独立的权利，让他们失去独立思考的能力，以至于无法靠自己解决问题。
一些孩子入学后，就不能像在家中一样随心所欲、为所欲为，若不及时进行正确的引导和调整，他们的心理落差就会慢慢拉大，对其人格的形成是有害的。

爱的适当，才是对孩子最好的守护

不能让孩子“独食”，这样会让他们有一种特别的优越感，不能让他们在很小的时候就养成了自我中心的感觉。
要让孩子懂得跟尊老爱幼，与他人分享，平等相处。
当孩子提出不合理期待时，要培养他延迟满足的能力。可以引导孩子用自己的付出来换他想要的东西，让孩子学会为自己的愿望付出努力。
孩子在幼儿时就有了独立做事情的期待和需求，所以家长一定要利用这个机会培养孩子的自理能力和独立性。