父母4次“撑腰”，换孩子一生“抬头”(4)

爸爸要求新月必须成为最优秀的孩子，所有的考试都必须是第一。

在父母的重压下，新月的心理慢慢出现了问题，她将撒谎当成了习惯，玩滑梯时不小心摔伤了，她污蔑是同学推了她。
相反，《劳动与就业》栏目专家、清华大学的客座教授龙平在面对自己的“学渣”女儿时，却没有把她和学霸哥哥姐姐去做比较，没有用成绩去定义她的能力。
或许就像童话大王郑渊洁所说的：“好的教育者应该用50种教育方法去教育一个孩子，而不是用一种教育方法去教育50个孩子。”
就像《阿甘正传》中的阿甘妈妈，就算被校长告知儿子智商只有75，她也没有轻看儿子，替儿子拒绝外界丢过来的一切负面标签，始终维护儿子的信心：
“你和其他人是一样的，你并没有什么不一样。”
在这里Maco想告诉大家，培育孩子就像是种花木，我们必须先了解自己种的是什么种类的花木，区别于不同的情况给予浇水、施肥。
如果有家长不知道在什么情况需要“浇水”，在什么情况需要“施肥”，可以听一听拥有20年家庭教育与儿童心理应用经验的国家二级心理咨询师江炜老师的专栏课程《卓越父母读懂孩子必修课》，从20个角度帮助父母深入解读孩子成长需求，用讲故事的方式，融入儿童心理元素，帮家长轻松掌握打开孩子内心世界的“钥匙”。

教育，从来都不是简单地做加法，而是要适当地做“减法”。
父母要站在孩子身边，及时地给与孩子勇气的力量，只要这样，爱才能真正注入到孩子心里，发挥应有的教育作用。