老子两千五百多年前是“国家图书馆管理员”？《典籍里的中国》问道“上善若水”的哲学智慧(3)

今天，我们为什么要学习古老的典籍？本期节目中的老子，将为观众娓娓道来“让典籍里的文字活起来”的深刻意义。
《道德经》流传甚广，影响巨大，但在我们能看到的正史当中，关于老子的记载并不多见。据中国历史研究院古代史研究所研究员王启发介绍，《史记·老子韩非列传》中开篇写道：“老子者，楚苦县厉乡曲仁里人也，姓李氏，名耳，字聃，周守藏室之史也。”《史记》主要记载了老子的两件事：一个是孔子问礼于老子；一个是老子欲出关，关令尹喜留老子著书上下篇，言道德之意五千余言。

节目基于史料，对这两则事件给予了鲜活演绎，与此同时还进行了合理的艺术创作。戏剧舞台上的老子，少年时期善于发问，青年时期勤于读书，壮年时期精于思考，老师商容先生教诲他，应当把这股求知的欲望，转化为为世间众生求大道、求智慧的志愿。学成后，老子入守藏室为吏，这段守护典籍、努力为学的经历，极为动人。
蒙曼解释，如果按现在的说法，“守藏室”就是国家图书馆。古圣先贤留下的众多典籍，让青年老子大开眼界，狂喜不已，他形容这是一种“鼠入谷仓的感觉”，打开史书，帝尧和商汤顿时在他的眼前“活”了起来。老子说：“在典籍面前，我感觉自己很渺小。日月交替，世事变迁，这些典籍不动、不改，像千年不老的智者，等着我来求问。”
当本期节目正式播出的时候，相信观众们会从求书若渴的老子身上，更为深刻地理解今天的我们为何要守护典籍、参悟典籍、传承典籍。就如节目中太史和老子的对话中所说：“典籍如灯，可照亮世人，我要为文明的传续，守住一盏灯火。”