三年级是“分水岭”吗？数学老师：避免成绩下滑，首先多做这些事(2)

三、注重课下的运用与实践

学习数学不仅仅在课堂上学，更要注重课下的运用与实践。可以选择一些与数学相关的游戏或者游戏，通过一定的娱乐方式，扩大自己的数学知识，并且让学习不再枯燥乏味。比如口算、数独、五子棋等，这些游戏可以让我们在娱乐的同时，提高自己的数学能力。

四、掌握好时间管理，形成好的学习习惯

掌握好时间管理，形成好的学习习惯是重中之重。学习数学不能只做表面功夫，更应该靠积累和实践，形成好的学习习惯，长期坚持。因此，我们需要更好地利用时间，建立合理的学习计划，并且坚持执行。只有这样才能在学习三年级数学的过程中更好的成长。

最后，面对三年级数学学科的学习，我们需要保持自信，积极进取。相信只要我们认真学习，认真实践，再加上一定的方法，就能够避免成绩下滑，也能够获得更好的成长和进步。
逻辑思维是学好数学的基本思维。越来越多的学校重视逻辑思维的培养。特别是，一些好学校在年轻时会进行逻辑测试。
那么我们该如何培养孩子的逻辑思维呢？或许我们可以参考这套《给孩子的数学三书》。
《给孩子的数学三书》通过生动有趣的讲解，将枯燥乏味的数学话题变成有趣有趣的词汇，让孩子们觉得做数学题不难，学好数学，从而激发孩子学习数学的热情，能够主动学习数学。