三年级成绩下降明显？迈过三年级“分水岭”，家长是关键(2)

如何培养高成绩孩子

孩子学习兴趣不足，赶紧培养

学习某样东西都先要有愉悦感，方能喜欢，进而产生学习的兴趣。仔细想想在学习这件事儿上，你是不是早早就破坏了孩子心中的那份愉悦？
问问自己，你的孩子是否曾获得过学习带来的愉悦感或者成就感？如果孩子学习的愉悦感远远小于由此带来的挫败感，那么他还会喜欢学习这件事吗？这用在大人身上，道理也一样。如果你的领导每天都会呵斥你几句，你还会喜欢他吗？进而是不是就特别不喜欢这份工作？所以，要想孩子学习走上正轨，或者学习这件事儿上亲子和谐，一定先要培养孩子学习的乐趣，进而培养孩子的兴趣，这点绝对没有捷径可走。

帮助孩子增强学习能力，打牢基础
学习能力是孩子能否驾驭得住学习的一种能力的体现，一般来说，学习能力越强的孩子，学起来就越轻松；而学习能力越差的孩子，学起来就越吃力。不言而喻，培养孩子的学习能力是我们需要关注的一个教育重点。
当孩子有了一定的学习能力之后，我们就要开始引导孩子把学习重点放在基础知识的掌握上，不要一味地去追求难题偏题，变成本末倒置。
不少孩子在三四年级之所以出现成绩下滑，根本原因还是原来的基础学得并不扎实，而学习是一环扣一环的，基础知识不扎实，只要其中一个环节断了，就会出现一系列的连锁反应，成绩下滑在所难免。因此，只有先把基础知识学得扎实了，我们再去鼓励孩子往更具挑战性的学习内容进行延伸也不迟。