国家大剧院参与小学美育发展工作2017年汇报演出登台(3)

学生在浓厚的艺术氛围里上了一堂生动的美术课。主办方供图
汇报演出硕果累累，音乐公开课带动全场
2014年初，北京市开启了“高等学校、社会力量参与小学体育美育发展工作”。国家大剧院作为首批参与支持的28个单位之一，正式参与到北京市第一六六中学附属校尉胡同小学、北京市自忠小学的美育发展工作中。
在三年多时间里，国家大剧院充分发挥自身平台及资源优势，秉承“在兴趣中培养，在兴趣中普及”的原则，为两所美育学校设计了“歌、乐、舞、剧、戏”等各艺术门类的艺术素养培训课程，平均每年完成超过4500课时，三年来共累计完成超过13700课时，为孩子们搭建起通往艺术世界的宝贵桥梁。与此同时，通过艺术观摩、高雅艺术进校园、冬夏令营、京剧艺术周、歌剧艺术周等艺术实践活动，让学生们在小学基础教育阶段就能够“零距离”接触高雅艺术，学会“认识美、欣赏美、感受美”。三年来，国家大剧院共组织策划高雅艺术进校园活动24场，寒暑假艺术活动6场，组织学生观摩超过416场演出，累计观摩人次超过85971人次，让学生在艺术中陶冶情操、锻炼思维、提升素质。
在2017年度汇报演出中，自忠小学舞蹈团的学生首先带来舞蹈《小鹤飞飞》，展现出鹤群时而嬉戏、时而翩飞、时而高歌的灵动。接着，校尉胡同小学高年级舞蹈团带来舞蹈《侍·舞》，以国家大剧院原创京剧《赤壁》为创作背景，展现古时女子婀娜多姿的样貌。随后，自忠小学戏剧社的同学们为大家带来国家大剧院原创京剧《赤壁》中非常精彩的片段《泛舟借箭》，展现出孩子们对三国群雄睿智的体悟。最后，校尉胡同小学台词班的学生们根据对话剧《北京法源寺》和戊戌变法历史的学习，从古诗词入手，创排《百日维新之朝堂激辩》，重塑历史的壮阔波澜。
丰富的成果展示之后，在北京市第一六六中学金帆管乐团的参与下，校尉胡同小学、自忠小学台上、台下共计千余名学生，共同完成了一堂精彩的音乐欣赏公开课《探寻音乐宝藏》。课堂作为国家大剧院在2017年度的音乐教学的缩影，向家长和孩子们展示了课堂上所学习曲目《阳关三叠》《念故乡》《孤雁乐松》等，全体学生通过古诗词朗诵、合唱、声势表演、器乐等多种音乐展现方式，在乐团和演奏家的伴奏下，开启了一场音乐艺术的寻宝之旅。台上与台下紧密配合，体现了美育课全员覆盖、着重兴趣培养的特点。艺术美育不仅仅是针对有一定基础的学生进行培养深造，更是对普通大众进行艺术普及。