8种错误的教育行为，你占了几样？(6)

如果孩子同意了，应该再告诉他们：钱是爸爸妈妈的，如果你想要钱买吃的，可以向爸爸妈妈要；玩具是阿姨家小宝宝的，你很喜欢可以告诉爸爸妈妈，我们帮你买。
另外，孩子偷东西这件事情，不应该让更多的人知道，也不要把孩子叫做小偷或者说谎的孩子，不要去预设一个不好的结局。
如果孩子再一次偷吃或者偷拿东西，可以这么说：你拿了阿姨家小宝宝的玩具，那是小宝宝的，我们应该还回去，我已经告诉过你不要拿。
我们需要知道，孩子懂得所有权的问题是需要时间和耐心的，千万不要一两次的行为就给孩子定性或者预设不好的结局。表述事实 强调所有权 解决方法 训诫 可以是一个很好的模板，在最后加上训戒性的语句或者语气，让孩子心里不安，引起他的内疚和弥补过错的心情。

08粗鲁的教育不会让孩子信服
很多家长，觉得自己很有涵养，很有礼貌，但是对于孩子的教育确实非常粗鲁。比如有时候，很多人在一起吃饭，孩子很喜欢吃某一盘菜，就一直夹，没有考虑到其他人。这时候很多家长，会当着大家的面指责孩子，应该懂礼貌，不能一直只顾自己吃，影响他人用餐。
再如，在商场逛街，见到老朋友，孩子害羞得躲在你身后，没有打招呼，有些家长就会把孩子拉到前面， 说：见到阿姨应该说什么呀？孩子弱弱地答道：阿姨好！ 家长默默孩子的头说：乖，这才是乖孩子，我们要懂礼貌。 这时候的孩子又偷偷溜回到家长后面。
其实，想要教孩子懂礼貌完全不用这么粗鲁，我们可以说：我相信，你一定觉得这个菜很美味，你想全部吃光它，但是叔叔阿姨们也想要尝一尝，这个菜是不是真的那么好吃呢！ 孩子这时候多数会很开心地分享给大家的。
见到商场老朋友：“高兴在这能够遇到你，”转过头问孩子，“你也觉得很高兴见到阿姨对不对？”这时候，孩子只要点点头就好了。如果孩子很害羞不想打招呼，也可以在两个人的时候，告诉孩子：“再见到你，阿姨一定很想和你打招呼，你觉得呢？”
我想这样的方法，一定比粗鲁得指出孩子错误，指责他更好。