哪本书曾拨动了编辑的心灵？五一假期与编辑相遇(20)

对于我来说，阅读不仅是生活中不可或缺的一部分，也是生命中不可或缺的一部分。当然，那种沉浸式的深度阅读需要我们整块的时间，而当下在生活和工作的夹缝中，我们拥有的都是碎片化时间。为了对抗这种新媒体冲击带来的深度阅读的缺乏，也为了鼓励刚上小学的孩子自主阅读，我在家里发起了家庭读书会，每天晚上我们一家人会抽半个小时阅读自己喜欢的书籍，然后互相分享。通过这样的方式，我们都越来越享受阅读带来的快乐，也让自己在这个越来越浮躁的世界里能心安一隅，怡然自得。
阅读使内心安宁和谐

李 辉
奇想国童书编辑
“心动”书：《9位大哲学家给孩子的幸福课》
“心动”理由：这本漫画每一页都充满了喜乐与灵光，让我感受到每一位哲学家的智性魅力和追求真理的激情，感受到漫画创作者们的专业以及孩童般的俏皮与真诚。
人生感悟：编辑需要做许多文案工作，更需要具备不断自主学习的能力，其中主要就是通过阅读，这样才能深度挖掘书的价值和卖点，写出打动人心的文案，把一本本好书传递给需要它的读者。
2020年4月，工作第二年，疫情开始全球蔓延，家人身体抱恙，我感觉快乐离我好远好远，每天有空就思考意义，怀疑一切。也就是这时候，开始审校这本法国哲学漫画《9位大哲学家给孩子的幸福课》。当读到作者的序言“像哲学家一样思考，就是学会质疑，摆脱思维局限”，我知道这本书里有我想要的答案。
这本书以漫画小剧场的形式，带读者走进9位哲学家的日常生活中，了解他们的幸福观和主要哲学思想，每章后有“日常生活中的幸福哲学”单页，讲述了现代人对该理论的常见误解，以及将理论应用到实践中的局限。阅读这本书的过程就像一个不断得到“神启”的过程，因为在我看来，这本漫画每一页都充满了喜乐与灵光，让我感受到每一位哲学家的智性魅力和追求真理的激情，感受到漫画创作者们的专业以及孩童般的俏皮与真诚。
伊壁鸠鲁让我知道我原来以为的快乐不是真正的快乐，他说至上的快乐是内心的安宁，是平衡、和谐、健康的“不动心”；塞涅卡则安慰我面对无法控制的事情要学会接受，减少因激情产生的痛苦；蒙田鼓励我去经历，去体验人生的酸甜苦辣，从经验中学习进步；康德认为人要努力让自己配得上幸福，这样才能获得真正的自由，这给予了我继续坚持热爱的勇气和动力……