解析《排球少年!TOTHETOP》中,“三个转折点”对日向的影响(5)
2023-05-03 来源:飞速影视
白鸟泽高中
而模拟青训营却是在白鸟泽高中举行的,恰巧在前几季的动画中,日向去过几次,也算得上轻车熟路了,相比之下,日向当然是选择模拟青训营更好些。
相较于国家队而言,县城举办的训练营不会那么严格:青训营是国家选中的,而模拟青训营是日本县城选中的,就这点来看,两者的规格就相差甚远,想要混进青训营肯定要比模拟青训营难得多,这也是日向选择模拟青训营的原因之一。
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无论怎么说,这些选择都是在日向行动之后才产生的,如果日向不主动去抓住这种机会,那么他就只有乌野训练了,并不是说乌野不好,只是对日向而言,却少了影山的乌野很难提供给日向其他的帮助,日向也是因为明白这一点才去白鸟泽高中的。
这种由“莽撞”而造成的“主动”,尽管看似冲动,但却是日向心中最真实的想法。
第三个转折点——思考
《论语》:学而不思则罔,思而不学则殆。
思考,这是一个至关重要的过程,无论是现实中还是虚拟的动画中,它都决定着一个人向上攀登的高度。
在这三个转折点中,这一个转折点无疑是最重要的一个转折点,而这种思考其实是一种由主观印象向客观事实转变的迹象,同时也是一个认知自己的过程。
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动画中,从牛岛若利向日向提出“那你在干什么”的问题开始,日向才真正开始思考,之前他以捡球员的身份留在模拟青训营,每天的任务就是捡球,后勤,然后在大家都离开之后,自己在运动馆训练,一成不变,想靠着自己的毅力打动鹫匠锻治教练,但事实证明,这样是不可取的。
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