《音乐大师课》第四季打造返璞归真的少儿音乐节目(2)

二：价值引领：讲述温情故事，弘扬核心价值观

一档音乐类节目的成功与否，除了形式上是否能跟紧时代，更重要的是其能否挖掘音乐本身的意义和背后的故事。在这一点上，《音乐大师课》第四季做到了故事化讲述。节目围绕一个个情感叙事的故事核心展开，以音乐教室中孩子们与老师充满童真童趣的沟通和交流为，将寓教于乐的教育理念贯穿于节目的每一帧中。例如节目中呈现自小有着与霍金相似病情的陈果毅本无法在舞台上歌唱，但心怀音乐梦想的他没有放弃，在节目现场用一首《勇气》向所有人证明了追梦的力量之强大；高可馨在一曲高亢动听的《想你的365天》背后，表达着对家人浓烈的情感和感恩之心，这份爱与表达让观众感慨万千。

《音乐大师课》第四季用润物细无声的方式让孩子和大人共同体会人生中的各种美好情愫,呼唤重视家庭建设，注重家庭、家风、家教,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱。同时，节目引领孩子们走入社会，关注他人开拓视野、寻找榜样、成就格局；；让孩子们懂得不仅热爱自己的家人，也热爱自己的祖国和人民，学习更多鲜活榜样的优秀事迹，价值引领作用突出。
三：艺术传承：以经典音乐为载体，培养青少年审美和情操